Спрашиваете, почему Дворик - блог-дублёp? Вчера на blogi.by опять произошёл сбой базы данных, блог Капля Смысла не открывается. Зато при помощи синдикации все статьи с Капли в черновиках сохраняются на Дворике. Так что по причине сбоя БД публикую некоторые черновики здесь. Вот так находим выход из нестабильного положения. Вот только для Капли я пишу в специальной программе, которую Дворик не поддерживает. Поэтому картинок нет. Ничего, заново вставим.
вторник, 29 декабря 2009 г.
понедельник, 28 декабря 2009 г.
Вот такой ремикс!
Ах! Сегодня песенку мне подарили. Старую, в новой обработке. Угадайте, что за песня? Мне очень понравилась новая обработка. AMARETA RMX. Послушаем вместе? Правда, начало не очень, но потом очень даже ничего! Заводит! КотЭ - подсказка первого слова в названии песни. Спасибо, друг!
[audio:http://kapelkasm.blog.tut.by/files/2009/12/haron.mp3]
суббота, 26 декабря 2009 г.
Тоска…
Напала тоска. Ну, такая тоска… Да ещё и заразная. Передаётся через сообщения в чате. Прихожу на форум, а приятель мой даже цвет шрифта сменил на цвет тоски зелёной. Но зато в архиве чата анекдотец такой славный! Ахахаха) Вот и поднял он мне настроение, а я для вас его помещаю, чтобы и вам настроение поднять. Прошу слово “тоска” в моём присутствии не упоминать, у меня своей тоски хватает.
И думаю я, что ж тоска-то такая?! И додумалась! Мне не хватает тишины! Я так хочу побыть одна, совсем одна, в полной тишине, а я даже этот пост не могу спокойно набрать. Унылая тоска и неРРРРРвное состояние. О-о! Спасите меня, заберите меня на необитаемый остров!
На недельку, до второго. Только холодильник с едой не забудьте прихватить.
С вами ныла о тоске Ваша, pain
Приходит гномик в магазин и обращается к продавщице.
– Взвесьте, пожалуйста, 25 граммов сыра.
Продавщица (ехидно):
– А не обожрёшься?
Гном (не менее ехидно):
– Будете хамить – попрошу нарезать!
И думаю я, что ж тоска-то такая?! И додумалась! Мне не хватает тишины! Я так хочу побыть одна, совсем одна, в полной тишине, а я даже этот пост не могу спокойно набрать. Унылая тоска и неРРРРРвное состояние. О-о! Спасите меня, заберите меня на необитаемый остров!
На недельку, до второго. Только холодильник с едой не забудьте прихватить.
С вами ныла о тоске Ваша, pain
Зимний дождь
Зимний дождь – это тоска… Когда белое и чистое превращается в серое, скользкое, грязное и никому не нужное. Дождь зимой. Для кого? Для чего? Всякой поре своя погода, а мы привыкаем к Новому году без снега, к лету без солнца, к осени без бабьго лета.
Кто любит тёплый летний ливень с радугой? Так бы и побежала под дождём по лужам босиком. И пусть смотрят люди, пусть крутят у виска.
Люблю летний ливень. Солнце не прячется за тучу, струи дождя приятно бьют по лицу, и радуга!
Добавьте красок в мою РАДУГУ ДОЖДЯ!
Зимний дождь ругала и искала радугу навеки Ваша, pain
Спасибо тебе, BlogJet!
Смена темы требует немножечко больше знаний HTML-редактора, чем раньше. И снова мне на помощь пришла моя любимая программа для работы с блогом.
Нужно мне текст написать для шапки, подобрать размер или цвет и вставить всё это в виджет в HTML-коде – нет ничего проще.
Ввожу текст в режиме Normal, затем перехожу в Code – готово! Можно вставлять в виджет.
А остальные пользователи Flexibility чем пользуются? Наверное, и без ВlogJet справляются.
пятница, 25 декабря 2009 г.
Ворьё!
Обижают АнтифризЕка! Ворьё! Нагло копируют материал с его блога и помещают у себя на сайте. Ещё бы! АнтифризЕк - умница, уроки в GIMP описывает, с примерами, скринами. Всё своим трудом постигнутое, изученное. Скромный блогер, не пиарящийся, готовый помочь. Хоть бы ссылку, паразиты, вставили, откуда материал взят. А про скрины вообще молчу: на его скрины свой водяной знак ставят.
Вот гады! Позорище байнета! Чтоб вам пусто было!
В Рождество такую статью мне писать пришлось, вместо того чтобы порадоваться вместе с католиками, что Христос родился. ((
АнтифризЕк, мы с тобой. Думай, как инфу свою защитить.
Вот гады! Позорище байнета! Чтоб вам пусто было!
В Рождество такую статью мне писать пришлось, вместо того чтобы порадоваться вместе с католиками, что Христос родился. ((
АнтифризЕк, мы с тобой. Думай, как инфу свою защитить.
среда, 23 декабря 2009 г.
Новость blog.tut.by
С 20 января 2010 года администрация TUT.BY начинает процесс модерации блогов в соответствии с новыми Правилами. Модерация связана в первую очередь с тем, что раздел «Блоги» на белорусском портале TUT.BY создавался для развития национальной блогосферы, однако на данный момент интересные авторские проекты и личные пользовательские дневники становится все труднее найти из-за большого количества спам-блогов.
По этой причине будут закрыты следующие блоги:
- «пустышки» (автор завел страницу, однако по каким-то причинам больше не поддерживает ее);
- спамерские дневники (блоги, которые содержат большое количество ссылок на торренты и/или предлагают закачать что-либо под заказ);
- страницы для распространения информации о различных способах заработка в Cети;
- дневники с неоригинальным контентом, который не сопровождается ссылками на источник.
До 20 января просим авторов привести свои блоги в соответствие с Правилами пользования разделом «Блоги» на белорусском портале TUT.BY. После этой даты блоги, не отвечающие Правилам, в процессе модерации будут удалены.
Замечания и пожелания можно присылать по адресу blog@tutby.com.
С уважением,
Команда TUT.BY
Что увидим мы на блогах tut.by в ближайшее время? Удастся ли администрации блогов tut.by объективно подойти к вопросу модерации блогов? В любом случае, событие, которого так долго ждала блогосфера, свершилось. Или вот-вот свершится.
Пойду почитаю новые правила. Хотя Дворик вроде как в списке рекомендуемых блогов… Хвастаюсь? Нет, струсила, вдруг из-за картинок удалят?
Не, изображения разрешены, если они не задевают авторских прав. А авторы, по идее, должны как-то свои права пририсовывать на изображениях.
вторник, 22 декабря 2009 г.
Новогодняя серенада
[flashvideo filename=http://kapelkasm.blog.tut.by/files/2009/12/30189.flv /]
Ещё одна новогодняя песня. Валерий и Константин Меладзе. Так, для поднятия настроения. Мужчины, пойте своим любимым серенады, даже в тридцатиградусный мороз!
суббота, 19 декабря 2009 г.
понедельник, 14 декабря 2009 г.
Ты мне написала...
[audio:http://kapelkasm.blog.tut.by/files/2009/12/ti_mne_napisala.mp3]
Мне вчера ужасно захотелось послушать одну песню. Я помню её с детства, когда очень популярен был ансамбль "Синяя птица". Названия не помнила, а вернее, и не знала никогда, но помнила слова "Без твоих признаний для меня в садах нет ни птиц и ни цветов...". Поискала. Оказывается, название песни "Ты мне написала". Вот и слушаю сейчас. И сравниваю, насколько исполнение и музыкальное сопровождение (не конкретной песни, а вообще) изменилось со времён популярности "Самоцветов" и "Синей птицы".
Мне вчера ужасно захотелось послушать одну песню. Я помню её с детства, когда очень популярен был ансамбль "Синяя птица". Названия не помнила, а вернее, и не знала никогда, но помнила слова "Без твоих признаний для меня в садах нет ни птиц и ни цветов...". Поискала. Оказывается, название песни "Ты мне написала". Вот и слушаю сейчас. И сравниваю, насколько исполнение и музыкальное сопровождение (не конкретной песни, а вообще) изменилось со времён популярности "Самоцветов" и "Синей птицы".
Уникальность текста
Знаете, что такое "говноблог? Да, есть такое жаргонное блогерское словечко. Одно из его значений - наполняемость блога ворованным контентом. Кому и зачем это надо? Не смогу точно объяснить, предположу только, что автор такого "блога" или полный ноль, раз сам ничего написать не может, или западло делает другим блогерам в погоне за популярностью. Напомню, это только одно из значений вышеупомянутого слова.
Если Вы публикуете свой контент одновременно на нескольких блогах, знайте, что поисковые системы будут считать Вас плагиатором. Можете проверить. Существуют специальные программы, предназначенные для определения уникальности текста. Если Ваш текст опубликован на нескольких блогах, его уникальность будет равна нулю.
Несколько месяцев назад я пробовала заработать чуть-чуть денежек на Адвего. Это биржа копирайтинга. В общем, кто интересуется, введите в поисковик "работа копирайтера" или "фрилансер" и выдаст Вам Гугл не одну подобную биржу.
Но это я отвлеклась. На Адвего есть несколько программ для копирайтеров, помогающих последним в работе. Одна из них называется Advego Plagiatus. Копируете свой текст, пишете адрес блога, выбираете "Проверить уникальность", ожидаете пару минут - и программа выдаёт вам процент уникальности и ссылки на другие сайты и блоги, на которых обнаружены совпадения.
Программу можно найти Здесь
Если Вы публикуете свой контент одновременно на нескольких блогах, знайте, что поисковые системы будут считать Вас плагиатором. Можете проверить. Существуют специальные программы, предназначенные для определения уникальности текста. Если Ваш текст опубликован на нескольких блогах, его уникальность будет равна нулю.
Несколько месяцев назад я пробовала заработать чуть-чуть денежек на Адвего. Это биржа копирайтинга. В общем, кто интересуется, введите в поисковик "работа копирайтера" или "фрилансер" и выдаст Вам Гугл не одну подобную биржу.
Но это я отвлеклась. На Адвего есть несколько программ для копирайтеров, помогающих последним в работе. Одна из них называется Advego Plagiatus. Копируете свой текст, пишете адрес блога, выбираете "Проверить уникальность", ожидаете пару минут - и программа выдаёт вам процент уникальности и ссылки на другие сайты и блоги, на которых обнаружены совпадения.
Как видите, я только что проверила уникальность ещё не опубликованной статьи. Её уникальность 97 %. Жёлтым цветом выделены совпадения. Можно их устранить, заменив другими словосочетаниями, но я не стала этого делать. Зачем? Другое дело, если кто-то намеревается выставить свою статью на продажу.
В моём случае мне пришлось добавить на блог страницу "О блоге" и указать, что я автор контента не только на Дворике Капли Смысла, но и ещё кое-где. Но всё равно уникальность статей на Дворике равна нулю. Кроме этой. Её больше нигде нет. Посмотрим через некоторое время и сравним уникальность этого текста.
Заинтересовались? Хотите вора поймать, который на Ваш драгоценный контент посягнул? Если кто-то разместил Ваш контент без Вашего ведома, Вы его быстренько сможете вычислить, программа выдаст Вам ссылку на его сайт/блог. Вот только что потом с плагиатором делать? Привлекать к ответственности, а как же!
Интересно, а стихи мои спёр кто-нибудь? Среди них ведь и ничего такие имеются. ))
В общем, друзья, держите! Проверяйте, ловите, но главное - будьте здоровы и счастливы!
Программу можно найти Здесь
Навеки Ваша, pain.
P. S. Жителю Гомельской области, земляку, написавшему в комменте, что Дворик - "говноблог", особое спасибо. Благодаря ему пришла идея написать эту статью.
четверг, 10 декабря 2009 г.
А Вы тут были?
Когда-нибудь оценивали свой сайт? Ну, хотя бы кибераналитиком? Попробовала я и вот что получилось:
Хотелось бы знать мнение моих читателей по поводу оценки сайтов кибераналитиками. Сказать честно, я не особенно-то и присматривалась, что там к чему и какие показатели берутся за основу подсчётов. На Вас понадеялась. Что Вы вычитаете и мне расскажете.
http://www.mail.asg-service.ru//saitinfo.php
pain - cпринтер
Четверг - день моего дежурства на третьем этаже любимой школы. И день проведения всевозможных семинаров разного уровня как раз на третьем этаже. Посему дежурство нужно нести не просто хорошо, а очень хорошо.
И поэтому нужен мне секундомер. А то не доказать администрации, что непосильно человеку, проведя урок на первом этаже, закрыть портфели учеников в кабинете 1-5, отвести класс в столовую, проследить за приёмом пищи, подняться на 2-ой этаж в учительскую, отнести журнал, взять журнал следующего класса, спуститься на первый, открыть кабинет, отдать сумки детям, подняться на третий и ответственно отдежурить до звонка на урок.
Попробуем иначе. Рассчитаем время. 9-45 - звонок с урока. Переменка 15 минут. 1 минута на то, чтобы дети вышли из класса. Плюс одна минута на какую-нибудь капушу, которой нужно две минуты. Закрывание класса на ключ - ещё одна минута. Переход в столовую: 2 минуты,если быстрее - это уже бег. Наблюдение за детьми и “заставляние” съесть то, что в тарелках - 5 минут. Маленький перекус в столовой чем бог пошлёт - 3 минуты. Сколько насобиралось? 1+1+2+5+3=12 минут.
Многовато. Сократим время на столовую. Сама есть не буду, пусть урчит в животе до конца рабочего дня, время на переход в столовую - 1 минута? Ох, не успею за одну минуту! 1,5 - так лучше. Считаем снова: 1+1+1,5+5=8,5.
Пойти открыть кабинет, чтобы дети забрали портфели - бегом, а то мало ли! 1,5 минуты. Закрываем класс на ключ, потому что оставляем в нём вещи учителя, а в школе оставлять вещи без присмотра опасно: 1 минута. Всего: 8,5+2,5=11.
По дороге на третий этаж отнести журнал в учительскую - 2 минуты (по лестнице осторожно, я же позвоночник лечу, вдруг налетит какой слишком шустрый школьник - и всё, паралич обеспечен.)13.
Поднимаемся на третий этаж, держась за стенку в целях безопасности - 0, 5 минуты. Всего 13,5 минут.
1,5 минуты стоим на посту - но нас не видит завуч, поэтому: “А почему Вы не дежурите?”
А потому! Что я живой человек, и вместо 0,5 минут я могу подниматься 2 минуты. Конец переменки, звонок на урок. Подежурила.
Ау, математики!
Прежде чем указывать человеку на невыполнение им обязанностей по дежурству, рассчитайте сначала его маршрут движения в точностью до десятых долей секунды. Нарочно не придумаешь.
Никто не собирается пойти по стезе учителя? Надеюсь, нет.
И поэтому нужен мне секундомер. А то не доказать администрации, что непосильно человеку, проведя урок на первом этаже, закрыть портфели учеников в кабинете 1-5, отвести класс в столовую, проследить за приёмом пищи, подняться на 2-ой этаж в учительскую, отнести журнал, взять журнал следующего класса, спуститься на первый, открыть кабинет, отдать сумки детям, подняться на третий и ответственно отдежурить до звонка на урок.
Попробуем иначе. Рассчитаем время. 9-45 - звонок с урока. Переменка 15 минут. 1 минута на то, чтобы дети вышли из класса. Плюс одна минута на какую-нибудь капушу, которой нужно две минуты. Закрывание класса на ключ - ещё одна минута. Переход в столовую: 2 минуты,если быстрее - это уже бег. Наблюдение за детьми и “заставляние” съесть то, что в тарелках - 5 минут. Маленький перекус в столовой чем бог пошлёт - 3 минуты. Сколько насобиралось? 1+1+2+5+3=12 минут.
Многовато. Сократим время на столовую. Сама есть не буду, пусть урчит в животе до конца рабочего дня, время на переход в столовую - 1 минута? Ох, не успею за одну минуту! 1,5 - так лучше. Считаем снова: 1+1+1,5+5=8,5.
Пойти открыть кабинет, чтобы дети забрали портфели - бегом, а то мало ли! 1,5 минуты. Закрываем класс на ключ, потому что оставляем в нём вещи учителя, а в школе оставлять вещи без присмотра опасно: 1 минута. Всего: 8,5+2,5=11.
По дороге на третий этаж отнести журнал в учительскую - 2 минуты (по лестнице осторожно, я же позвоночник лечу, вдруг налетит какой слишком шустрый школьник - и всё, паралич обеспечен.)13.
Поднимаемся на третий этаж, держась за стенку в целях безопасности - 0, 5 минуты. Всего 13,5 минут.
1,5 минуты стоим на посту - но нас не видит завуч, поэтому: “А почему Вы не дежурите?”
А потому! Что я живой человек, и вместо 0,5 минут я могу подниматься 2 минуты. Конец переменки, звонок на урок. Подежурила.
Ау, математики!
Прежде чем указывать человеку на невыполнение им обязанностей по дежурству, рассчитайте сначала его маршрут движения в точностью до десятых долей секунды. Нарочно не придумаешь.
Никто не собирается пойти по стезе учителя? Надеюсь, нет.
понедельник, 7 декабря 2009 г.
Немножко хвастовства и негодования
В эту субботу у людей был выходной. А pain нужно было на работу тащиться. Сто лет живу на этом свете и сто лет я всё в жюри каких-то районных предметных олимпиад. Ну, не каких-то, а по английскому. И вечно мои ученики побеждают на районе. И каждые каникулы, примерно с 4 по 7 января, когда у коллег отгулы и всё такое, Ваша pain таскается с детьми в Гомель, благо живёт она в пригороде и не нужно никуда далеко выезжать. Это область.
Но одно дело занять место в районе, а другое дело соревноваться с лицеистами и гимназистами на уровне области. А в этом году ещё и кабинет у pain забрали, в напряг бегать по школе с папками-ляльками. Вот и решила pain, что хватит с неё олимпиад.
Ан нет, приходит очередная писуля с РОО, что pain – член. Жюри. Ладно. Член так член. Но детей фиг я вам выставлю. Надоело! Не выставила. Прошла школьная олимпиада, совещание производственное во время карантина. Математики, которые в жизни мест никаких нигде не занимали, сидят спокойно, а на иностранную кафедру бочки покатили. Мол, это ж надо, не выставили, не заняли, а каждый год занимали!
Мысль тупо била в мозг: “У математиков спросите, где их места и победители? (Директор школы – математик).
Повозмущались мои англичане в нашем кулуаре и фигу зажали в кармане. Типа: “Фигвам”.
А тут привлекают pain и говорят: “Ну как же так, у Вас же ученики к ЦТ готовятся, идите, участвуйте!” “Так в школьной же не участвовали?” “Ничего, идите на район.” Ах так!? Ну, думаю, коллеги в жюри, знаем друг друга не один год, подойду, попрошу, чтобы поменьше баллов моим ученикам написали, а то, не дай бог, победят, и опять на областную переться. Попросила…
1–е место – доча моя, без подготовки, так, с бухты барахты, 53% (мало, но всё же). И второе моя ученица. Я же просила срезать их хоть на устной речи! Нет, что за люди!
Говорю начальству, что не поедем мы никуда, нам влом 26 тем учить. Оказывается, дочь ещё по русскому 1–е место заняла, не знаю только, какой процент выполнения задания. Так что пока вроде на русский намечают её отправить. Ну, русский пусть подучит, ЦТ сдавать и экзамен. А олимпиады в одно время, значит, или на английский или на русский. Дитя только своё жалко: у детей каникулы будут, а ей олимпиадничать.
Пока ребёнки мои за 11 класс выступали, я жюрила 10–ый класс. Дети – слабина, и это мягко сказано. Просились, чтобы поскорей устную речь у них проверили, домой им хотелось. Спрашиваю: “А как готовы с устной речью?” “Никак.” “А чего приехали?” “Чтоб учительницу не подвести. Она попросила, чтоб её не наказали, что участников не предоставила.” Это мальчик из лицея МЧС говорит. Молодец, парень! Результат никакой, зато учительницу не подвёл. И я своих так же просила: “Пойдите, девочки, нам не результат, нам участие, чтобы завуч от Татьяны Батьковны отстала.” Сходили…
Кому нужны такие олимпиады? Что они демонстрируют? За всю историю нашей школы единственный раз девочка заняла 1–е место на республике, но таких детей Бог редко нам, учителям, жалует. Да и ушла она в областной лицей после 9–го класса. В результате получила автоматом 100 баллов по ЦТ как победитель республиканского уровня. Хоть что-то. Учится сейчас в БелГУТе на “Таможенном деле”, 1–ый курс.
Хвастаюсь? Ну да, учениками своими. Негодую? Негодую. Не очень сильно уже, остыла, приятно всё таки места занимать. Но олимпиады не люблю. Пусть они обходят меня стороной.
Кстати, надо будет посмотреть, сколько премии Вашей pain “отвалят” за дочу. Может, тысяч 45. Смешно!
пятница, 4 декабря 2009 г.
Бумажные снежинки
Я очень люблю Новый год. Только с возрастом уходит куда-то загадочная прелесть этого праздника, становится всё как-то обыденно и обычно. И всё равно подготовка к Новому году доставляет приятные минуты. Попробуем сделать несколько снежинок?
(Тут была картинка, извините, исчезла куда-то)
Вдруг снега не дождёмся? А маленькькие, согретые теплом наших сердец снежинки не растают, а создадут иллюзию снега где-нибудь на Вашем окошке.
(Тут была картинка, извините, исчезла куда-то)
Вдруг снега не дождёмся? А маленькькие, согретые теплом наших сердец снежинки не растают, а создадут иллюзию снега где-нибудь на Вашем окошке.
среда, 2 декабря 2009 г.
Часы на блоге
Для того, чтобы вставить понравившиеся часы на блог, щёлкните по номеру часов (в некоторых ссылка готовая). Скопируйте появившуюся в верхней строке браузера ссылку и вставьте её вместо выделенной цветом ссылки в образце первых часов. При этом Вы увидите часики во весь экран, можете хорошенько их рассмотреть. Откройте на блоге Дизайн - Виджеты - Текст и вставьте ссылку в этот виджет. Не забудьте подтвердить изменение. Всё! Теперь у Вас есть часы на блоге!
P. S. Если случайно у Вас возникнут проблемы с установкой, проверьте в самом виджете, нет ли лишних кавычек.
Сообщения
